您的位置：首页 > 励志大全励志大全
儿童经典励志故事15篇
2025-06-03人已围观
儿童经典励志故事15篇
激励心灵的儿童励志故事集锦
故事一：贾逵的求学之路
东汉时期，诞生了一位著名的古代文献学者和天体研究专家贾逵。这位博学之士在十五岁时已在当地享有盛誉，成为众多学子向往的启蒙导师。
贾逵自幼展现出非凡的智慧。不幸的是，他四岁时便失去了父亲，家庭重担全部落在母亲肩上。这位勤劳的母亲既要操持家务，又要靠缝补浆洗维持家计，难以给予孩子充分的教育关注。
值得庆幸的是，贾逵有一位充满智慧的姐姐。她经常给弟弟讲述古人勤勉求知的故事，四岁的小贾逵总是全神贯注地聆听，听完一个故事后又缠着姐姐继续讲述。
然而，姐姐的故事储备终究有限。一天，当姐姐带着贾逵外出时，他们听到对面学堂里传来琅琅读书声。姐姐灵机一动，抱着年幼的弟弟来到学堂外，隔着篱笆聆听老先生授课。
随着时间推移，贾逵逐渐长大，姐姐已无法将他抱到篱笆外听课。于是，这位求知若渴的少年想出一个解决办法——手持木凳，站高聆听。无论是烈日炎炎的夏日，还是寒风刺骨的冬日，贾逵从未缺席。酷暑中，汗水浸透衣衫；寒冬里，手脚冻得发麻，但他始终坚持。
这种坚持不懈的学习态度持续了数年。至十岁上下，贾逵已积累起相当规模的学识储备，能够熟练背诵《左传》《四书》《五经》等经典著作，为日后成为博学之士奠定了坚实基础。
故事二：王羲之的书法之道
在中国历史上，王羲之被誉为"书圣"，他的书法造诣至今仍被奉为典范。这位艺术大师的成功背后，是常人难以企及的刻苦训练。
据传，王羲之练习书法极其专注。他使用的毛笔堆积如山，形成了独特的"笔山"景观。家中的小池塘因长期用于清洗毛笔和砚台，池水逐渐变为黑色，后人称之为"墨池"。
即便在技艺精进后，王羲之仍坚持每日练习。某日，他全神贯注于书房创作，以至于忘记了用餐时间。丫鬟将最爱的蒜泥和馍馍送入书房，却迟迟不见回应。
丫鬟无奈之下请来夫人查看。当他们进入书房时，惊讶地发现王羲之正专注地"品尝"墨汁——他将沾满墨汁的馍馍误以为是食物，放入口中咀嚼。
夫人关切地询问："你的字已经写得很好了，为何还要如此刻苦练习？"
王羲之回答："我的字虽然工整，但都是学习前人的成果。要形成自己独特的风格，就必须付出加倍努力。"
经过长时间探索与实践，王羲之终于开创了独具特色的书法风格。时人评价他的作品"如彩云般轻盈飘逸，似飞龙般雄健有力"，他也因此被公认为中国历史上最杰出的书法家之一。
故事三：发现优点的力量
一个来自异乡的年轻人流落巴黎，生活窘迫。他拜访了父亲的朋友查尔斯叔叔，希望能获得一份工作。
查尔斯询问年轻人："你在数学方面有专长吗？"
年轻人羞涩地摇头。
"那么，历史地理方面呢？"
年轻人仍然摇头。
"法律方面呢？"
年轻人再次尴尬地低下头。
查尔斯连续询问多个领域，年轻人都无法给出肯定答复。"那么，请写下你的住址。"查尔斯最终说道。
当年轻人写下地址准备离开时，查尔斯突然叫住他："你的字迹非常优美，这就是你的优点。"
年轻人疑惑不解："连名字都写得漂亮也算优点吗？"
查尔斯肯定地回答："当然。能把名字写得漂亮，就有能力把字写得漂亮；能把字写得漂亮，就有潜力把文章写得优美..."受到鼓舞的年轻人开始逐步认识到自己的价值。
数年后，这位曾被认为毫无特长的年轻人创作出轰动文坛的经典作品，成为享誉世界的著名作家大仲马。
这个故事告诉我们：每个人都有独特优点，关键在于能否被发现和培养。家长应关注孩子的特长，帮助他们建立自信，发挥潜能。
故事四：解决问题的不同思路
某日，一位牧师准备讲道材料时，小儿子在旁边不断吵闹。为了让孩子安静下来，牧师随手拿起一本旧杂志，撕下色彩鲜艳的世界地图，递给儿子："如果你能拼好这张地图，我就给你2角5分钱。"
牧师原以为拼图会让儿子忙碌整个上午，这样自己就能安心工作。然而，不到10分钟，儿子就兴奋地敲开房门，展示已经拼好的地图。
牧师惊讶不已："你怎么这么快就拼好了？"
小约翰回答："很简单。地图背面有个人物照片，我先把人物拼好，然后翻转过来。如果人物是正确的，地图自然也是正确的。"
牧师听后十分欣慰，不仅因为儿子迅速完成任务，更因为孩子展现出的思维方式。他微笑着给了儿子应得的报酬，并从中领悟到一个重要道理：如果一个人是正确的，他的世界也会是正确的。
这个故事启示我们：解决问题的方法不止一种，孩子们的思维往往更加灵活多变。家长应珍视并培养这种创造性思维，帮助孩子拓展思考维度。
故事五：油灯的智慧
一位学生因为担心频繁请教老师会打扰对方，总是不敢提出问题。细心的老师注意到这一现象，决定帮助学生克服心理障碍。
老师让学生点燃油灯，随后又让他取来更多油灯，并用第一盏灯依次点燃其他油灯。当所有油灯都亮起来后，老师问："其他油灯的光芒会减弱第一盏灯的光明吗？"
学生思考后回答："不会，每盏灯都保持了自己的亮度。"
老师微笑解释："分享知识也是如此。当你向他人请教时，不仅自己获得进步，分享者也能从中获得快乐和满足。因此，有任何疑问都应该随时请教。"
老师进一步指导："你可以向书本请教，也可以向同学、老师和家长寻求帮助。没有请教，就没有进步；没有交流，就没有真正的成功。"
这个故事告诉我们：知识分享不会减少个人学识，反而能促进共同成长。鼓励孩子积极提问，培养开放的学习态度，是每位教育者的重要责任。
故事六：行动胜于计划
奥马尔是一位英明睿智的皇帝，他的智慧和学识备受人民尊敬。一日，一位年轻人请教他成功的秘诀："您是如何取得如此辉煌成就的？是否早年就制定了详尽的人生规划？"
奥马尔微笑着回答："到了我现在的年纪，我才明白制定长远计划并无实际益处。"
他分享了自己的经历："二十岁时，我计划用第一个十年学习知识；第二个十年游历各国；第三个十年成家立业；最后一个十年在乡村隐居，思考人生哲理。"
"然而，七年后我发现所学有限，于是调整计划，专注于法律研究，最终成为该领域专家。四十岁时，我计划周游列国，却因责任所系无法成行。六十岁时，我渴望婚姻，却始终未能遇到理想伴侣。晚年时，我希望隐居，却未能找到合适之地。"
奥马尔总结道："人生计划往往难以实现。与其花费大量时间制定长远计划，不如立即行动，在实践中调整方向。"
这位皇帝的智慧启示我们：在教育孩子时，与其制定冗长的学习计划，不如鼓励他们立即行动，在实践中探索适合自身的发展道路。
故事七：小田鼠的友谊之歌
在一片美丽的田野上，住着一只名叫哇克的小田鼠。哇克有个特别的才能——他能为不同情境创作独特的"吱哇歌"。
"吱哇吱哇——吱!"代表信心和勇气。
"哇——吱吱!"表示喜悦。
"吱哇哇——吱哇!"传递快乐。
"吱哇——吱哇——吱吱哇吱!"则表达幸福...
哇克的歌声飘荡在田鼠城堡的每个角落，为大家带来欢乐。然而，哇克心中一直向往着草原上百灵鸟的美妙歌声。
一次偶然的机会，哇克在城堡的梧桐树下遇到了受伤的百灵鸟。由于翅膀受伤，百灵鸟无法重返蓝天，感到十分沮丧。
"不能飞翔，活着还有什么意义？"百灵鸟伤心地哭泣。
哇克安慰道："你仍能歌唱，你的歌声能飞向高空。"
在哇克的悉心照料下，百灵鸟逐渐康复。哇克为百灵鸟唱起"吱哇歌"，帮助他找回希望。
"吱哇吱哇——吱!"百灵鸟眼中重现光彩。
"哇——吱吱!"歌声中，百灵鸟想起了蓝天白云。
"吱哇哇——吱哇!"歌声带他回忆起辽阔的草原。
两个月后，在一个晴朗的早晨，百灵鸟再次展翅高飞。田鼠城堡的居民们仰望着空中飘荡的歌声，自豪地喊道："听，哇克的'吱哇歌'唱响在了天空！"
这个温馨的故事告诉我们：真正的友谊能跨越障碍，带给彼此力量与希望。当我们遇到困境时，真挚的友情是战胜困难的重要支撑。
故事八：坚持不懈的小明
在一个普通的小村庄里，住着一个名叫小明的男孩。尽管小明聪明伶俐，但家境并不富裕，父母辛勤工作仍难以维持基本生活。
面对困境，小明没有抱怨，而是决定自己寻找出路。他开始在村子里做些小生意，贩卖糖果、小玩具等物品。虽然收入微薄，但小明感到充实而有成就感。
一天，小明听到一个关于蜗牛的故事。故事中的蜗牛虽然行动缓慢，但凭借坚持不懈的努力，最终攀上了山顶。这个故事深深触动了小明，他决定以蜗牛为榜样，朝着自己的目标稳步前进。
受到启发后，小明不仅继续自己的小生意，还主动帮助邻居解决各种困难。他的勤劳和善良赢得了村民们的赞赏，生意也逐渐好转。
小明还有一个远大的梦想——进入一所优秀的学校接受良好教育。他深知这不是一条容易的道路，但坚信只要持之以恒，就一定能够实现。
日复一日的努力终于得到回报。经过长时间准备，小明成功考入一所名校，获得了更好的教育机会。他的家人和邻居都为他感到骄傲。
小明的故事证明：无论出身如何，只要有决心和毅力，就能克服困难，实现梦想。坚持不懈是通往成功的必经之路。
故事九：纸船与风筝的友谊
在一片郁郁葱葱的森林里，住着一只老虎和一只小猫。老虎住在山顶，小猫则居住在山脚。山间的小溪从山顶流下，恰好流经小猫家门前。
尽管生活在不同高度，但两只小动物都过着平静而满足的生活。一天，老虎折了一只纸船，放入溪水中。纸船顺流而下，最终漂到了小猫家门口。
小猫好奇地捞起纸船，发现里面装着一条小鱼，纸船的小帆上写着："祝你每天幸运！"小猫欣喜若狂，也想回赠礼物给山顶的老虎。
然而，小猫面临一个难题：如何让礼物到达山顶？经过思考，小猫找到树枝和纸张，制作了一只风筝。风筝乘风而起，飘向老虎的住所。
当老虎抓住风筝线时，也感到十分开心。风筝上系着一个盒子，里面装着一块美味的肉，风筝的翅膀上写着："祝你永远快乐！"
纸船和风筝成为了老虎与小猫友谊的纽带。然而，有一天，它们因为一件小事发生了争执。从此，山顶上再也见不到飘荡的风筝，小溪里也看不到漂浮的纸船。
小猫感到非常难过，但他仍然坚持每天制作一只风筝，却不好意思放飞，只是将它们挂在树枝上。老虎也同样感到失落，每天折一只纸船，却将它们放在屋顶上，而非放入溪流。
这个故事告诉我们：友谊需要包容和沟通。小小的误会可能导致隔阂，但真正的友情经得起时间的考验。当我们遇到分歧时，应学会换位思考，主动化解矛盾，而不是采取消极回避的态度。
故事十：奥马尔皇帝的智慧
奥马尔是一位英明睿智的皇帝，他的智慧和学识备受人民尊敬。一日，一位年轻人请教他成功的秘诀："您是如何取得如此辉煌成就的？是否早年就制定了详尽的人生规划？"
奥马尔微笑着回答："到了我现在的年纪，我才明白制定长远计划并无实际益处。"
他分享了自己的经历："二十岁时，我计划用第一个十年学习知识；第二个十年游历各国；第三个十年成家立业；最后一个十年在乡村隐居，思考人生哲理。"
"然而，七年后我发现所学有限，于是调整计划，专注于法律研究，最终成为该领域专家。四十岁时，我计划周游列国，却因责任所系无法成行。六十岁时，我渴望婚姻，却始终未能遇到理想伴侣。晚年时，我希望隐居，却未能找到合适之地。"
奥马尔总结道："人生计划往往难以实现。与其花费大量时间制定长远计划，不如立即行动，在实践中调整方向。"
这位皇帝的智慧启示我们：在教育孩子时，与其制定冗长的学习计划，不如鼓励他们立即行动，在实践中探索适合自身的发展道路。
故事十一：真正的财富
从前，有一位勤劳的老人，拥有一座丰饶的葡萄园。他日出而作，日落而息，精心照料着这片果园。每年秋天，葡萄园都能迎来丰收，老人也因此过上了富足的生活。
临终之际，老人将儿子们叫到床前，郑重地说："我把自己的全部财宝都埋在这片葡萄园里了。如果你们想要得到它，就必须辛勤地挖掘。"
老人去世后，儿子们怀着期待与好奇，来到葡萄园开始挖掘。他们从黎明到黄昏，日复一日地在园中翻土寻找，却始终没有发现任何财宝。
随着时间流逝，儿子们渐渐放弃寻找，但他们在不知不觉中已将土地翻耕得异常松软肥沃。第二年春天，葡萄藤生长得前所未有的茂盛，结出的果实也比往年更加丰硕。
这时，儿子们才恍然大悟：父亲所说的"财宝"，其实就是勤劳耕作的品质和肥沃的土地。通过辛勤劳动，他们不仅获得了物质财富，更重要的是学会了勤劳致富的道理。
这个寓言故事告诉我们：真正的财富往往不是藏在某个特定地点，而是存在于我们的双手和努力的过程中。勤劳不仅是获取财富的手段，更是培养品格的重要方式。
故事十二：三季之争
在一个宁静的山村里，住着一位小和尚。一日，他在山下的河边打水时，遇到一位陌生人。
陌生人问道："小和尚，我有一个问题想请教。你知道一年有几季吗？"
小和尚自信地回答："四季，春夏秋冬。"
"不对！是三季！"陌生人固执地说。
"四季！"小和尚坚持己见。
"三季！"陌生人毫不退让。
两人争论不休，最终决定询问小和尚的师父来裁决。他们一起来到寺庙，向觉慧师父说明情况。
觉慧师父看了看陌生人，微笑着说："你是对的，一年只有三季。"
小和尚震惊不已，不明白师父为何这样说。但出于对师父的尊敬，他不得不向陌生人磕了三个头。
见小和尚离去后，觉慧师父解释道："那位陌生人是只蚱蜢精，只经历过春夏秋三季。如果你说四季，他会一直纠缠不休。我说三季，让他满意离去，你也能避免无谓的争执。"
几天后，小和尚在集市上目睹了一场激烈的争执。两个人因为"一年有几季"的问题大打出手，伤得不轻。小和尚这才明白师父的良苦用心。
这个故事告诉我们：在某些情况下，避开无谓的争执比坚持真理更为明智。真正的智慧不仅在于知道事实，更在于懂得在适当时机作出恰当判断，避免不必要的冲突。
故事十三：与虎谋皮的智慧
春秋末期，鲁定公听闻孔子才华横溢，影响力巨大，有意请他担任司寇，管理鲁国朝政。在征求左丘明的意见时，左丘明提出了一个发人深省的观点。
左丘明说："国君，您要慎重考虑！如果孔子担任司寇，掌握国家政权，那些卿大夫就会失去权柄。您与他们商议此事，能有什么结果呢？他们为了保住手中权力，必定会千方百计诋毁孔子，为他出任司寇设置障碍。"
左丘明继续讲了一个富有哲理的故事："从前有个人非常羡慕别人的裘皮服装，决定自己做一件。他听说狐狸皮最为珍贵，就上山寻找狐狸。"
"当他遇到一群狐狸时，直接提出要取它们的皮毛。狐狸们自然四散逃走，那人十年也未能得到一件裘皮大衣。同样，如果想用别人的羊肉祭祀祖先，去山脚请求羊群，也会遭到拒绝。"
"这与您想任用孔子却与那些即将失去权力的大臣商议，有什么区别呢？您这是与虎谋皮啊！"
鲁定公恍然大悟："你说得对！我应该直接任命孔子，不必与那些大臣商议。"
不久后，鲁定公任命孔子为司寇，行使宰相职权。在孔子的治理下，鲁国日益强大，连强大的齐国也感到畏惧。
这个故事告诉我们：当决策可能损害他人利益时，直接寻求他们的同意往往难以成功。明智的领导者应该做出正确决策，而不是被利益集团的反对所左右。
故事十四：阿凡提的智慧染坊
在热闹的小镇上，阿凡提经营着一家颇受欢迎的染坊，为附近的乡亲们提供优质的染布服务。一天，镇上来了一位新任小法官，住在一户财主家中。这位财主感到非常自豪，四处炫耀："新来的法官是我们镇上有史以来最聪明、最有智慧的法官！"
这些话传到了阿凡提耳中，他平静地回应："可能吧，毕竟现在当法官的往往只看重钱财，不需要什么智慧。所以智慧都存储在法官的脑袋里了。"
财主听后非常生气，将此事告知了法官。法官对阿凡提心怀不满，决定找机会刁难他。
一天，法官拿着一匹布来到阿凡提的染坊，傲慢地说："阿凡提，我要你把这匹布染成一种特殊的颜色。它既不是红色，也不是蓝色或黑色；既不是白色，也不是绿色或紫色；更不是黄色或灰色。明白了吗？"
法官心想：阿凡提肯定无法完成这个不可能的任务，这样我就可以名正言顺地惩罚他了。
阿凡提看穿了法官的意图，却平静地回答："这有何难？我一定能按照您的要求染好这匹布。请告诉我您希望哪一天来取。"
法官不假思索地回答："不是星期一，不是星期二，也不是星期三、星期四、星期五、星期六，当然更不是星期日。"
阿凡提听后，微笑着将布锁进柜子，回答道："您说的那一天，我的法官大人，您就来取吧。我保证您会满意的。"
法官和财主听后目瞪口呆，最终灰溜溜地离开了染坊。
这个故事展示了阿凡提如何运用智慧应对无理要求。他没有直接拒绝，而是用同样的逻辑回敬对方，让对方自食其果。这种机智应对的方式，是智慧与幽默的完美结合。
故事十五：狮王的星星分配
在茂密的森林里，有一天，狮王召集所有动物，宣布了一个令人兴奋的消息："今天，我要把天上的星星分给大家。"
动物们听到这个消息，都兴奋不已。分配星星听起来是多么荣耀的事情啊！
狮王继续说："分星星当然有个先后顺序。我当然是第一个挑选，接下来是老虎、黑熊、花豹，还有狼、狐狸、鹿...现在，开始挑选吧。"
动物们按照地位高低依次挑选，每个人都选到了自己满意的星星。最后，轮到小老鼠时，只剩下一颗又小又暗，位置偏僻的星星。
"这就是我的星星吗？"小老鼠小声问道，内心有些失落。
"是的，剩下的那颗没人要的星星就是你的。"狮王轻蔑地回答。
尽管有些失望，小老鼠还是接受了这颗星星。他对这颗小星星说："你好，我是小老鼠。虽然你又小又暗，但你是属于我的星星。"
小老鼠每天晚上都趴在窗口，静静地注视着自己的星星。虽然它不如其他星星明亮，但小老鼠依然珍惜它。渐渐地，小老鼠发现自己的星星似乎一天比一天亮了一些。
然而，有一天晚上，小老鼠惊恐地发现，他的星星忽明忽暗，闪烁不定，仿佛随时可能熄灭。
"星星是不是生病了？"小老鼠忧心忡忡地去找狮王。
狮王不耐烦地回答："别担心，星星本来就是这样。既然你拿到了它，就接受它的本来面目吧。"
小老鼠失望地回到家中，继续观察星星。一天夜里，星星突然变成一道明亮的流星，划过天际，最终坠落在小老鼠的窗前，变成了一块黑色的石头。
小老鼠伤心地捡起石头，用清水洗净，又用软布擦拭，但石头依然没有亮光。绝望中，小老鼠想到了森林里的萤火虫。
"萤火虫，请帮帮我，我的星星不会亮了。"小老鼠请求道。
萤火虫们被小老鼠的真诚打动，决定帮助他。几百只萤火虫聚集在一起，用它们微小的光芒照亮了黑石。渐渐地，黑石重新发出了绿色的光芒，比以往任何时候都要明亮。
萤火虫们欢呼雀跃："它变成星星了！它变成星星了！"小老鼠的星星重新升上天空，比以前更加明亮耀眼。
这个故事告诉我们：真正的价值不在于外表的华丽，而在于内心的珍视与坚持。即使是被认为不起眼的事物，只要我们真心对待，也能焕发出独特的光芒。友谊和合作的力量，能够帮助我们克服看似不可能的困难。
故事十六：小熊与狐狸的智慧较量
在一片繁茂的森林里，小熊和狐狸是邻居，也是好朋友。一天，狐狸受邀到小熊家做客，小熊拿出珍藏的蜂蜜热情款待。
"这是我最喜欢的蜂蜜！"小熊高兴地说。狐狸也尝了一口，赞不绝口。满满一罐蜂蜜被他们一扫而空，只剩下一半。
小熊并不介意分享，反而感到高兴。然而，狐狸心中却打起了小算盘：怎样才能把剩下的蜂蜜据为己有呢？
几天后，狐狸带着一个更大的蜂蜜罐来到小熊家，罐子里装满了金黄色的蜂蜜。
"我带来了自己的蜂蜜，与你分享。"狐狸热情地说。
小熊犹豫道："你把蜂蜜都给我，你吃什么呢？"
"没关系，我们可以交换。"狐狸提议，"你把你的给我，我把我的给你，这样我们都能品尝到不同的味道。"
天真的小熊同意了。狐狸带着小熊的蜂蜜心满意足地离开，只留下一个装满"蜂蜜"的空罐子。
几天后，狐狸又带来一罐蜂蜜，再次与小熊交换。小熊没有怀疑，又交出了自己的蜂蜜。然而，狐狸的"蜂蜜"依然是空的。
小熊开始怀疑狐狸的诚意。他决定想一个对策：在小熊家后院，他种了许多花，吸引了许多蜜蜂。当狐狸再次来访时，小熊有了新主意。
"我最近发现了一种新方法，用糖水洗澡既美容又健康。"小熊神秘地告诉狐狸。
好奇的狐狸信以为真，迫不及待地让小熊为他准备糖水浴。小熊将一盆糖水倒在狐狸身上，引来了一大群蜜蜂。蜜蜂们被甜味吸引，在狐狸身上叮咬。狐狸疼痛难忍，狼狈逃窜。
这个故事告诉我们：面对狡猾的人，单纯善良可能会吃亏。学会用智慧保护自己和朋友，是成长过程中的重要一课。
故事十七：小象阿卡的独立日
在广阔的草原上，住着小象阿卡和他的爸爸。阿卡只有一条裤子，现在这条裤子正在晾衣绳上滴水，所以他哪儿也去不了。
"我想出去玩。"阿卡说，"我可以穿爸爸的裤子。"
阿卡费了很大劲才把爸爸的长裤套在自己身上，卷起裤脚，终于露出两只小脚。他高高兴兴地出门了，来到湖边和白鹭一起玩耍，又在林子里探险。
突然，一只兔子从树后探出头来："你来追我吗？"兔子挑衅道。
阿卡心动了，甩动长鼻子，迈开大步追赶兔子。只差一点就能追上时，阿卡被自己的裤脚绊倒，沉重的身体压断了一棵小树。
"对不起！"兔子内疚地说。
"没关系。"阿卡嘴上这么说，心里却有些不快。回到家，他脱下爸爸的裤子，决定再也不穿它了。
第二天，象爸爸在家招待客人，突然想打喷嚏，急忙伸手去掏裤子口袋里的餐巾纸。然而，他掏出的不是纸巾，而是一只螃蟹！
"什么东西？"象爸爸吓了一跳，手一甩，螃蟹掉在了地上。接着，他又伸手去掏，这次掏出了一片压扁的树叶。
躲在门外的阿卡实在忍不住笑了出来。他想起前几天自己把螃蟹放在爸爸的裤子口袋里，原想开个玩笑，没想到爸爸竟然当真了。
几天后，阿卡终于有了自己的裤子。他穿着新裤子，再也不担心裤子会绊倒自己，也不怕会在口袋里发现意外的"礼物"了。
这个故事告诉我们：成长意味着学会独立，拥有属于自己的东西。同时，它也提醒我们，有时候幽默和玩笑可能会带来意想不到的结果，需要我们谨慎对待。
故事十八：鼠家族的冒险之旅
在美丽的森林深处，住着鼠妈妈多多和她的四个孩子：憨厚的多米、害羞的多美、机灵的多拉和鬼点子最多的多丫。
一天，四个鼠宝贝决定一起去外婆家送坚果。回家的路上，他们计划着如何把食物安全带回家。
"我们可以把坚果绑在树枝上，像划船一样带回家。"多米提议道。
他们来到一条小河边，发现了一个废弃的轮胎。聪明的多丫立刻有了主意："多米抱着坚果坐在轮胎里，我们三个游泳推过去，这样坚果就不会湿了。"
这个计划非常成功。到了对岸，他们继续赶路，很快又遇到了新的挑战——一堵高墙。
"我们可以爬树过去。"多丫自告奋勇。
多美抱起一颗葡萄，担心地说："这么重的葡萄，我得一步步走过去。"她确实很累，但最终还是成功了。
面对高墙，多丫爬上柳树，发现墙那边有葡萄架。多拉提议："我们可以用树枝钓葡萄。"多美则在墙边挖了个小洞，带着葡萄顺利通过。
路上，他们还发现了一个大鸡蛋。多拉建议："我们做一辆老鼠拉车来运送它。"多丫和多拉一起拉车，成功把鸡蛋带回家。
最后，他们遇到了一个陡坡。"我们可以滚下去！"多丫兴奋地喊道。四只小老鼠抱着东西，顺着斜坡滚了下去，就像坐过山车一样刺激。
尽管旅途充满挑战，四个鼠宝贝最终安全到家，带回了丰富的食物。鼠妈妈看着孩子们带回来的东西，好奇地问："你们是怎么把这些带回家的？"
四个小老鼠相视一笑："妈妈，这是一个秘密。"
晚上，一家人围坐在温暖的家中，享用着美味的葡萄蛋糕和香喷喷的鸡蛋汤。尽管路上困难重重，但团结和智慧帮助他们克服了一切。
这个故事告诉我们：面对困难时，团队合作和创造性思维是解决问题的关键。每个家庭成员都有自己的特长，当大家齐心协力时，没有克服不了的障碍。
故事十九：狮王的智慧抉择
春秋末期，鲁国面临一个重要的人事任命。鲁定公想任命孔子为司寇，管理国家司法事务，但不确定如何处理与朝中大臣的关系。
他咨询了智者左丘明。左丘明讲述了"与狐谋皮"的故事：一个人想得到狐狸的皮毛，直接向狐狸提出要求，结果被狐狸集体逃离；他想得到羊的肉，直接向羊提出要求，结果被羊群躲避。这告诉我们，向利益相关方寻求支持自己的决定往往难以成功。
鲁定公恍然大悟，决定不与可能失去权力的大臣们商议，直接任命孔子为司寇。这一决定使鲁国迎来了政治清明的时代，在孔子的治理下，国力日渐强盛，连强大的齐国也感到敬畏。
这个故事告诉我们：当决策可能损害某些人的利益时，直接寻求他们的同意往往不会成功。真正的领导者应该有勇气做出正确决定，而不是被权宜之计所左右。
故事二十：阿凡提的染坊智慧
在热闹的小镇上，阿凡提拥有一家颇受欢迎的染坊。一天，镇上来了一位新法官，住在富商家中。这位法官自诩聪明，听闻阿凡提的染坊生意兴隆，心生妒忌。
一天，法官拿着一匹布来到阿凡提的染坊，傲慢地说："阿凡提，把这匹布染成一种特殊的颜色。它既不是红的，也不是蓝的或黑的；既不是白的，也不是绿的或紫的；更不是黄的或灰的。明白了吗？"
法官心想：阿凡提肯定无法完成这个不可能的任务，这样我就可以名正言顺地惩罚他了。
阿凡提看穿了法官的意图，却平静地回答："这有何难？请告诉我您希望哪一天来取。"
法官不假思索地回答："不是星期一，不是星期二，也不是星期三、星期四、星期五、星期六，当然更不是星期日。"
阿凡提听后，微笑着将布锁进柜子，回答道："您说的那一天，我的法官大人，您就来取吧。我保证您会满意的。"
法官和富商听后目瞪口呆，最终灰溜溜地离开了染坊。
这个故事展示了阿凡提如何运用智慧应对无理要求。他没有直接拒绝，而是用同样的逻辑回敬对方，让对方自食其果。这种机智应对的方式，是智慧与幽默的完美结合。
故事二十一：小熊的蜂蜜保卫战
在一片繁茂的森林里，住着小熊一家。小熊最喜欢的事情就是采集蜂蜜。每天清晨，他都会早早出发，到森林深处寻找蜂巢。
一天，小熊发现了一个特别大的蜂巢，里面装满了金黄色的蜂蜜。他小心地取出一些，带回家与家人分享。剩下的蜂蜜，他小心地保存起来，计划慢慢享用。
然而，狡猾的狐狸闻到了蜂蜜的香味，打起了坏主意。一天晚上，当小熊熟睡时，狐狸悄悄潜入他的家，偷走了剩下的蜂蜜。
第二天早上，小熊发现蜂蜜不见了，非常伤心。他决定想个办法找回自己的宝贝。小熊在森林里四处打听，终于得知是狐狸偷走了蜂蜜。
小熊没有直接去找狐狸算账，而是想了一个巧妙的计划。他在森林里找到一个空树洞，在里面放了一些香甜的食物，并在树洞旁边做了一些特殊的记号。
果然，没过多久，狐狸就被食物的香味吸引了过来。他钻进树洞，开始享用美食。这时，小熊悄悄出现，抓住了狐狸。
"请把我的蜂蜜还给我，否则我会告诉其他动物你在这里。"小熊严肃地说。
狐狸害怕被其他动物发现，只好归还了蜂蜜。小熊不仅找回了自己的宝贝，还让狐狸明白了一个道理：偷窃行为终将受到惩罚。
这个故事告诉我们：面对不公正的行为，智慧比暴力更为有效。通过巧妙的方法，我们不仅能解决问题，还能让对方认识到自己的错误。
故事二十二：小象的裤子
在广阔的草原上，住着小象阿卡和他的爸爸。阿卡只有一条裤子，现在这条裤子正在晾衣绳上滴水，所以他哪儿也去不了。
"我想出去玩。"阿卡说，"我可以穿爸爸的裤子。"
阿卡费了很大劲才把爸爸的长裤套在自己身上，卷起裤脚，终于露出两只小脚。他高高兴兴地出门了，来到湖边和白鹭一起玩耍，又在林子里探险。
突然，一只兔子从树后探出头来："你来追我吗？"兔子挑衅道。
阿卡心动了，甩动长鼻子，迈开大步追赶兔子。只差一点就能追上时，阿卡被自己的裤脚绊倒，沉重的身体压断了一棵小树。
"对不起！"兔子内疚地说。
"没关系。"阿卡嘴上这么说，心里却有些不快。回到家，他脱下爸爸的裤子，决定再也不穿它了。
第二天，象爸爸在家招待客人，突然想打喷嚏，急忙伸手去掏裤子口袋里的餐巾纸。然而，他掏出的不是纸巾，而是一只螃蟹！
"什么东西？"象爸爸吓了一跳，手一甩，螃蟹掉在了地上。接着，他又伸手去掏，这次掏出了一片压扁的树叶。
躲在门外的阿卡实在忍不住笑了出来。他想起前几天自己把螃蟹放在爸爸的裤子口袋里，原想开个玩笑，没想到爸爸竟然当真了。
几天后，阿卡终于有了自己的裤子。他穿着新裤子，再也不担心裤子会绊倒自己，也不怕会在口袋里发现意外的"礼物"了。
这个故事告诉我们：成长意味着学会独立，拥有属于自己的东西。同时，它也提醒我们，有时候幽默和玩笑可能会带来意想不到的结果，需要我们谨慎对待。
故事二十三：鼠家族的冒险之旅
在美丽的森林深处，住着鼠妈妈多多和她的四个孩子：憨厚的多米、害羞的多美、机灵的多拉和鬼点子最多的多丫。
一天，四个鼠宝贝决定一起去外婆家送坚果。回家的路上，他们计划着如何把食物安全带回家。
"我们可以把坚果绑在树枝上，像划船一样带回家。"多米提议道。
他们来到一条小河边，发现了一个废弃的轮胎。聪明的多丫立刻有了主意："多米抱着坚果坐在轮胎里，我们三个游泳推过去，这样坚果就不会湿了。"
这个计划非常成功。到了对岸，他们继续赶路，很快又遇到了新的挑战——一堵高墙。
"我们可以爬树过去。"多丫自告奋勇。
多美抱起一颗葡萄，担心地说："这么重的葡萄，我得一步步走过去。"她确实很累，但最终还是成功了。
面对高墙，多丫爬上柳树，发现墙那边有葡萄架。多拉提议："我们可以用树枝钓葡萄。"多美则在墙边挖了个小洞，带着葡萄顺利通过。
路上，他们还发现了一个大鸡蛋。多拉建议："我们做一辆老鼠拉车来运送它。"多丫和多拉一起拉车，成功把鸡蛋带回家。
最后，他们遇到了一个陡坡。"我们可以滚下去！"多丫兴奋地喊道。四只小老鼠抱着东西，顺着斜坡滚了下去，就像坐过山车一样刺激。
尽管旅途充满挑战，四个鼠宝贝最终安全到家，带回了丰富的食物。鼠妈妈看着孩子们带回来的东西，好奇地问："你们是怎么把这些带回家的？"
四个小老鼠相视一笑："妈妈，这是一个秘密。"
晚上，一家人围坐在温暖的家中，享用着美味的葡萄蛋糕和香喷喷的鸡蛋汤。尽管路上困难重重，但团结和智慧帮助他们克服了一切。
这个故事告诉我们：面对困难时，团队合作和创造性思维是解决问题的关键。每个家庭成员都有自己的特长，当大家齐心协力时，没有克服不了的障碍。
故事二十四：鲁迅的勤奋人生
在中国现代文学史上，鲁迅是一位举足轻重的人物。他十二岁进入三味书屋跟随寿镜吾先生学习，在那里度过了近五年的读书时光。
鲁迅的座位位于书房的东北角，使用的是一张硬木书桌。这张书桌至今仍保存在鲁迅纪念馆，见证着这位文学巨匠的成长历程。
鲁迅十三岁时，家庭遭遇重大变故。祖父因科场案被捕入狱，父亲又长期患病，家境日渐贫困。年幼的鲁迅不得不经常到当铺典当家中的贵重物品，然后到药店为父亲购买药物。
一次，父亲病情加重，鲁迅一大早就去当铺和药店，回来时老师已经开始上课。看到鲁迅迟到，老师生气地说："十几岁的学生，还睡懒觉，上课迟到。下次再迟到就别来了。"
鲁迅默默回到座位，没有为自己辩解。第二天，他早早来到学校，在书桌右上角用刀刻了一个"早"字，心里暗暗许下诺言：以后一定要早起，不能再迟到了。
随着时间推移，父亲的病情越来越重，鲁迅更加频繁地奔波于当铺和药店之间。家里许多家务都落在了鲁迅肩上。他每天天不亮就起床，料理好家中事务，然后赶往当铺和药店，之后匆忙赶往私塾。
尽管生活艰难，鲁迅却再也没有迟到过。这个刻在书桌上的"早"字，不仅是对自己的提醒，更是对勤奋精神的坚守。
这个故事告诉我们：面对逆境，勤奋和坚持是克服困难的关键。鲁迅通过自己的实际行动，展现了什么是真正的毅力和决心。
故事二十五：莎莉·拉斐尔的广播奇迹
在美国传媒史上，莎莉·拉斐尔是一个传奇人物。她曾经两度获得全美主持人大奖，每天有800万观众收看她主持的节目。然而，她的成功之路并非一帆风顺。
莎莉的播音生涯始于一家地方电台。最早，她想到美国大陆无线电台工作，但电台负责人认为她是一个女性，不能吸引听众，拒绝了她。
后来，她来到波多黎各，希望有更好的发展机会。然而，她不懂西班牙语，为了熟练掌握这门语言，她花了三年时间。在波多黎各的日子里，她最重要的一次采访是受一家通讯社委托，前往多米尼加共和国采访，连差旅费也是自己承担。
在接下来的几年里，她不断尝试，不断被辞退。有些电台甚至指责她根本不懂主持。1981年，她来到纽约一家电台，但很快被告知跟不上时代，失业了一年多。
面对挫折，莎莉没有放弃。她向一家国家广播公司的职员推销她的谈话节目策划，得到了首肯。然而，那位职员离开了公司。她又向另外一位职员推销，但对方不感兴趣。找到第三位职员时，对方虽然同意了，但要求她做政治主题节目，而非她擅长的谈话类节目。
尽管对政治一窍不通，莎莉不想失去这份工作，于是开始"恶补"政治知识。1982年夏天，她主持的政治节目开播了。凭借娴熟的主持技巧和平易近人的风格，她让听众打进电话讨论国家政治活动，包括总统人选。这在当时的美国电台史上是破天荒的。
一夜之间，莎莉成名了。她的节目成为全美最受欢迎的政治节目，她也成为美国传媒界的标志性人物。
莎莉·拉斐尔说："在那段时间里，平均每一年半，我就被人辞退1次。有些时候，我认为我这辈子完了。但我相信，上帝只掌握了我的一半，我越努力，我手中掌握的这一半就越大。我相信终会有一天，我会赢了命运。"
莎莉的故事证明：坚持不懈和不断学习是成功的必经之路。无论遭遇多少挫折，只要保持信心和努力，终会迎来成功的那一天。
上一篇：一个人要超越他的环境及出身
下一篇：返回列表